17 research outputs found

    Crowdsourcing as a way to access external knowledge for innovation

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    This paper focuses on “crowdsourcing” as a significant trend in the new paradigm of open innovation (Chesbrough 2006; Chesbrough & Appleyard 2007). Crowdsourcing conveys the idea of opening the R&D processes to “the crowd” through a web 2.0 infrastructure. Based on two cases studies of crowdsourcing webstartups (Wilogo and CrowdSpirit), the paper aims to build a framework to characterize and interpret the tension between value creation by a community and value capture by a private economic actor. Contributing to the discussions on “hybrid organizational forms” in organizational studies (Bruce & Jordan 2007), the analysis examines how theses new models combine various forms of relationships and exchanges (market or non market). It describes how crowdsourcing conveys new patterns of control, incentives and co-ordination mechanisms.communauté ; crowdsourcing ; innovation ; formes organisationnelles hybrides ; plateforme ; web 2.0

    Le crowdsourcing, une intermédiation hybride du marché: De nouvelles formes d'organisation innovante pour une articulation <br />entre logiques marchandes et dynamiques communautaires

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    Le crowdsourcing est un nouveau phénomène qui s'étend sur la toile du web. Il se compose de nombreuses sources mêlant open source, open innovation et d'autres modèles d'innovation ascendante. Cet intermédiaire de marché compose avec ces différents univers dans une intermédiation entre le monde marchand et les communautés virtuelles. Chaque site combine ces différentes dimensions de façon variable afin de les intégrer à leur fonctionnement. L'articulation de ces dimensions contradictoires crée des tensions repérées dans notre recherche. Nos premiers résultats montrent que pour coordonner et intégrer ces multiples éléments en tension, le site de crowdsourcing construit son organisation dans un processus d'institutionnalisation plurielle, une gouvernance professionnelle de la communauté et des orientations de marché économique spécifiques. Ces tensions ainsi régulées restent fragiles et instables, et pose encore la question de la viabilité de ce modèle de crowdsourcing

    Le crowdsourcing, une intermédiation hybride du marché: De nouvelles formes d'organisation innovante pour une articulation <br />entre logiques marchandes et dynamiques communautaires

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    Le crowdsourcing est un nouveau phénomène qui s'étend sur la toile du web. Il se compose de nombreuses sources mêlant open source, open innovation et d'autres modèles d'innovation ascendante. Cet intermédiaire de marché compose avec ces différents univers dans une intermédiation entre le monde marchand et les communautés virtuelles. Chaque site combine ces différentes dimensions de façon variable afin de les intégrer à leur fonctionnement. L'articulation de ces dimensions contradictoires crée des tensions repérées dans notre recherche. Nos premiers résultats montrent que pour coordonner et intégrer ces multiples éléments en tension, le site de crowdsourcing construit son organisation dans un processus d'institutionnalisation plurielle, une gouvernance professionnelle de la communauté et des orientations de marché économique spécifiques. Ces tensions ainsi régulées restent fragiles et instables, et pose encore la question de la viabilité de ce modèle de crowdsourcing

    Accompagnement Ă  l'autonomie d'apprentissage dans les cours en ligne offerts aux masses

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    Accompagnement du développement de l’autonomie d’apprentissage en cours de langue à l’ère du Web 2.0 : retour d’expérience

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    International audienceDans cet article, nous proposons un modèle d’accompagnement à l’autonomie d’apprentissage à l’ère du Web 2.0 en cours de langue (anglais). Ce modèle pose le savoir au centre de pôles (attentes universitaires, professionnalisation des étudiants et expertise de l’enseignant) et d’un ensemble de macropréoccupations (tissage, étayage, atmosphère et pilotage). Le potentiel de ce modèle de médiation est ensuite évalué dans le cadre d’une étude exploratoire qui s’est déroulée dans un institut universitaire et technologique (IUT) durant l’année universitaire 2014-2015. Cette étude s’ouvre sur une discussion autour des rôles qui incombent à l’enseignant de langue dans la société numérique actuelle et sur la nécessité de convoquer la notion de zone proximale de développement dans la suite de l’étude pour affiner les résultats

    Accompagnement à l’autonomie d’apprentissage dans les cours en ligne offerts aux masses. Contribution à la définition de la notion « d’agir participant »

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    International audienceDans cet article, nous présentons le résultat d’une étude de cas réalisée dans le cadre du MOOC « Ville durable : être acteur du changement ». Cette étude a été réalisée de manière empirique et interprétative. Elle nous amène à proposer un modèle de « l’agir participant », élaboré à partir de l’interprétation des échanges (traces) qui ont lieu sur les forums de discussion associés aux « tâches participatives ». Cette interprétation a été formalisée à partir de l’analyse qualitative et quantitative des échanges, selon trois dimensions : la séquentialité des échanges, les configurations techniques et les ressources linguistiques. Cette étude nous amène à déterminer des profils de participants, selon leur type de contribution, leurs actions, leurs réactions face au groupe, la nature de leurs rétroactions et leurs intentions. L’enjeu d’une telle étude, même si elle reste exploratoire à ce stade, est de mieux identifier les stratégies de participation des apprenants dans les dispositifs de type MOOC pour mieux penser, en retour, l’accompagnement à l’autonomie d’apprentissage et formuler des recommandations aux futurs concepteurs de MOOC

    Les communautés d'innovation au cœur du marché: Les plateformes comme nouveaux intermédiaires de l'innovation

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    Cet article s'intéresse à l'apparition de plateformes web 2.0 organisant la mise en relation de communautés d'internautes et d'entreprises autour d'activités de production, de création ou d'innovation. Il identifie à travers ses plateformes un modèle original de marché bi-faces déployé à partir d'une communauté d'internautes. Il décrit ce modèle à travers deux questions essentielles : la combinaison de la logique communautaire avec une compétition intensive ; la capacité à convertir la « gratuité », issue de la plus-value collaborative, en opportunité marchande. Il examine la façon dont la plateforme régule la mise en relation d'acteurs hétérogènes - les communautés d'innovation, les R&D d'entreprises - dans l'activité de production

    Crowdsourcing as a way to access external knowledge for innovation: Control, incentive and coordination in hybrid forms of innovation

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    This paper focuses on “crowdsourcing” as a significant trend in the new paradigm of open innovation (Chesbrough 2006; Chesbrough & Appleyard 2007). Crowdsourcing conveys the idea of opening the R&D processes to “the crowd” through a web 2.0 infrastructure. Based on two cases studies of crowdsourcing webstartups (Wilogo and CrowdSpirit), the paper aims to build a framework to characterize and interpret the tension between value creation by a community and value capture by a private economic actor. Contributing to the discussions on “hybrid organizational forms” in organizational studies (Bruce & Jordan 2007), the analysis examines how theses new models combine various forms of relationships and exchanges (market or non market). It describes how crowdsourcing conveys new patterns of control, incentives and co-ordination mechanisms

    Les communautés d'innovation au cœur du marché: Les plateformes comme nouveaux intermédiaires de l'innovation

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    Cet article s'intéresse à l'apparition de plateformes web 2.0 organisant la mise en relation de communautés d'internautes et d'entreprises autour d'activités de production, de création ou d'innovation. Il identifie à travers ses plateformes un modèle original de marché bi-faces déployé à partir d'une communauté d'internautes. Il décrit ce modèle à travers deux questions essentielles : la combinaison de la logique communautaire avec une compétition intensive ; la capacité à convertir la « gratuité », issue de la plus-value collaborative, en opportunité marchande. Il examine la façon dont la plateforme régule la mise en relation d'acteurs hétérogènes - les communautés d'innovation, les R&D d'entreprises - dans l'activité de production
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